Portrait
Von Natur aus neugierig. Berufsfachschule für MTLA Schule Augsburg.
© Nikky Maier, BBZ Augsburg gGmbH
An der Berufsfachschule für Medizinisch-technische Laboratoriumsassistenten in Augsburg, blicken wir auf einen über 40jährigen Erfahrungsschatz in der Ausbildung künftiger Fachkräfte der Medizinischen Diagnostik zurück. Über 1000 Absolventinnen und Absolventen und eine Erfolgsquote von 95% sprechen für sich und belegen die Ausbildungsqualität unserer Schule.
Als einzige Schule ihrer Art in der Region sind wir bestens vernetzt und kooperieren mit einer Vielzahl an Großlaboren und Kliniken in Augsburg, Nordschwaben und im Großraum München.
Unsere Schülerinnen und Schüler betreuen wir in kleinen Klassen individuell und bilden mit einem hohen Praxisanteil aus. Wir haben stets den aktuellen technologischen und medizinischen Fortschritt im Blick und kennen die Anforderungen und Bedarfe der Kliniken und Labore. So garantieren wir eine fundierte und hochwertige Ausbildung, bei welcher auch die Förderung des eigenen Verantwortungsbewusstsein und der Teamfähigkeit einen hohen Stellenwert einnimmt.
Die Berufsfachschule für MTLA Augsburg ist eingebettet in ein Kompetenzzentrum für die Ausbildung medizinischer, pädagogischer und pflegerischer Fachkräfte am BBZ Augsburg & Schwaben.
Ausildung
© Nikky Maier, BBZ Augsburg gGmbH
MTL beschäftigen sich mit der Physiologie und Pathologie des menschlichen Körpers und identifizieren verschiedene Bakterien oder Viren. Für die unterschiedlichsten Tests wenden sie Methoden und Techniken an, um mithilfe von Zentrifugen, Mikroskopen, Photometern und Gaschromatographen schon den kleinsten Erregern, Entzündungswerten oder Zellveränderungen auf die Spur zu kommen. So unterstützen MTL Ärzte bei der Stellung von Diagnosen und Entwicklungen von Therapieplänen und leisten damit einen wichtigen Beitrag, um den hohen Standard in der Medizinischen Diagnostik in Deutschland zu sichern.
Mit jedem Ausbildungsstart, Anfang September jedes Jahr, bieten wir an unserer MTLA-Schule Platz für 56 neue Schülerinnen und Schüler.
